2024年11月27日晚,清華MBA科技創(chuàng)新管理俱樂部【科創(chuàng)讀書會】第二期分享如約而至。本次分享的書目是《創(chuàng)造性破壞的力量》,分享活動通過騰訊會議在線舉行,并同步通過俱樂部的公眾號視頻直播。本次分享邀請到了清華MBA校友茹燁女士作為領(lǐng)讀人,茹燁女士畢業(yè)于清華大學,在學期間獲得清華大學MBA學位和MIT MSMS(管理學理學碩士)雙學位。她擁有豐富的跨境并購與投資經(jīng)驗,美元基金投資與管理、資本市場與企業(yè)戰(zhàn)略管理規(guī)劃經(jīng)驗,曾主導(dǎo)過多個基礎(chǔ)設(shè)施、清潔能源、電力、科技與先進制造領(lǐng)域的跨境投資與并購重組項目。此外,茹燁女士還有多年新市場開發(fā)和新項目開發(fā)經(jīng)驗、企業(yè)管理和國央企合作經(jīng)驗。曾先后就職于主權(quán)基金,某央企,創(chuàng)投基金和四大會計師事務(wù)所。
本次活動得到了清華MBA同學以及校外創(chuàng)新領(lǐng)域的感興趣人士積極響應(yīng)和參與,除騰訊會議的參加人員之外,在線觀看本次分享的人數(shù)達196人。
《創(chuàng)造性破壞的力量》是著名經(jīng)濟學家菲利普·阿吉翁等人對創(chuàng)新的全景式前沿分析。本書運用熊彼特增長范式解析了當下經(jīng)濟中的重大謎題,包括可持續(xù)的長期增長、不平等的根源、競爭和全球化、健康和幸福的決定因素、技術(shù)革命、長期停滯、中等收入陷阱、氣候變化以及如何從沖擊中復(fù)蘇等?;谶@些分析,作者認為,市場經(jīng)濟釋放的“創(chuàng)造性破壞”的力量,是實現(xiàn)繁榮的強大發(fā)動機,是過去兩百多年來給我們帶來空前發(fā)展的根本所在,更是未來應(yīng)對挑戰(zhàn)的不二法寶。作者也指出,自由市場體制并不完美,也會出現(xiàn)失靈,因此,我們需要構(gòu)建“政府—市場—民間社會”的均衡關(guān)系,在激勵創(chuàng)新的同時,將“創(chuàng)造性破壞”帶來的社會沖擊最小化,確保在位創(chuàng)新者不會在成功之后阻礙后來的創(chuàng)新。只要創(chuàng)新不竭,更公平和更具包容性的社會繁榮就能實現(xiàn)。
關(guān)于這本書,茹燁老師給出了自己獨特的評價“我們需要一些非美國視角,非傳統(tǒng)視角,既包容又創(chuàng)新,既關(guān)注大國崛起,又關(guān)注小民尊嚴的好書”。并進一步講述了推薦這本書的原因。
通過創(chuàng)造性破壞的三個基礎(chǔ),茹燁老師講述了基于美國的事實,通過圖表分析美國各州專利數(shù)量與人均GDP增長率的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)專利數(shù)量越多的地方,人均GDP增長率越高。同時,新增企業(yè)創(chuàng)造的就業(yè)率最高,達到142%。此外,還分析了美國與其他國家和地區(qū)的企業(yè)年限、融資情況,發(fā)現(xiàn)美國企業(yè)在融資方面具有優(yōu)勢,可以獲得更多的風投基金、股權(quán)融資和多元化的融資結(jié)構(gòu)。最后,指出中國和美國是全球創(chuàng)業(yè)投資市場的主要地區(qū),鼓勵大家對中國VCPE行業(yè)保持信心。
面對技術(shù)變革的浪潮,我們需要感到害怕嗎?茹燁老師基于書中的內(nèi)容討論了技術(shù)變革帶來的恐懼問題,指出技術(shù)浪潮的擴散存在遲滯性,如通訊技術(shù)的應(yīng)用從2002年開始,但真正大規(guī)模應(yīng)用是在2010年至2011年。技術(shù)創(chuàng)新需要不斷驗證,進入產(chǎn)業(yè)化過程,然后推動基于應(yīng)用層面的創(chuàng)新。在技術(shù)浪潮擴散中,存在遲滯性,新技術(shù)的應(yīng)用大概率會在十年或二十年以后。此外,次級創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新非常重要,包括基建和動能、社會改進和采納、基礎(chǔ)設(shè)施和制度建設(shè)等。所以,我們應(yīng)該努力抓住技術(shù)浪潮擴散的遲滯性所帶來的機會,而不應(yīng)懼怕技術(shù)變革。
關(guān)于經(jīng)濟增長模式的選擇和轉(zhuǎn)變,茹燁老師主要討論了書中經(jīng)濟學家的觀點,認為投資驅(qū)動型增長更適合后發(fā)國家,而前沿創(chuàng)新則需要獨立自主的創(chuàng)新之路。經(jīng)濟學家通過實證研究得出結(jié)論,越遠離先進國家,后發(fā)國家的追趕策略增長速度越快越穩(wěn)定;而國家越發(fā)達,經(jīng)濟增長依賴于前沿創(chuàng)新的比例越高。然而,許多新興國家在追趕過程中難以從投資驅(qū)動型增長跨越到創(chuàng)新驅(qū)動型增長。因此,在推動和促進前沿創(chuàng)新的過程中,需要關(guān)注基礎(chǔ)教育和高等教育的選擇問題,促進產(chǎn)品和服務(wù)競爭,以及促進金融市場的發(fā)展,因為風險資本在扶持年輕的創(chuàng)新企業(yè)中扮演著關(guān)鍵角色,可以促進就業(yè)和創(chuàng)新。最后,機構(gòu)投資者在創(chuàng)新中具有重要作用,與企業(yè)創(chuàng)新的密度呈正向相關(guān)。
隨后,茹燁老師拋出了一個有趣的話題,創(chuàng)新是誰都可以做的嗎?關(guān)于到底誰可以創(chuàng)新?這本書里面寫的所有的人都有相同的機遇,成為創(chuàng)新者的來源,但實際主要的原因是跟父母的收入水平、教育和職業(yè)相關(guān)。在書中作者對比了美國和芬蘭家庭收入的分類,以及發(fā)明家數(shù)量的分類,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,至少在美國、芬蘭都是家庭收入比較高的人群去做創(chuàng)新和發(fā)展。歸根結(jié)底,“雞娃”不如“雞”自己,如果真的想讓自己的子女去做創(chuàng)新或者創(chuàng)新相關(guān)的事情,那么自己還是好好工作,多賺點錢,給孩子創(chuàng)造一個更加寬松的氛圍,會更有利于所謂創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
關(guān)于創(chuàng)新與競爭的關(guān)系,茹燁老師指出,創(chuàng)新和競爭的關(guān)系實際比較復(fù)雜。早期熊彼特增長模型認為競爭加劇會削弱創(chuàng)新激勵,但實證研究會發(fā)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)競爭程度與生產(chǎn)率增速存在著正向關(guān)聯(lián)。但歸根結(jié)底,競爭對創(chuàng)新和增長的總體影響呈現(xiàn)倒U型的曲線。競爭和知識產(chǎn)權(quán)也存在互補關(guān)系,保護知識產(chǎn)權(quán)和維持競爭態(tài)勢的政策對創(chuàng)新同等重要。
最后,茹燁老師講述了創(chuàng)造性破壞與幸福的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性破壞確實會提高失業(yè)和失去地位的概率,對美國人的健康確實也有消極影響。但創(chuàng)造性破壞其實對個人的生活滿意度有雙向的作用,一方面它確實會增加你的焦慮,但它實際也會提升你對未來就業(yè)和增長的期望。總體上,人民的幸福程度和創(chuàng)造性破壞有關(guān)。茹燁老師最后以一句話來總結(jié)今天的分享,“未來不在于我們將要遇到什么,而在于我們將要做什么”(you are what you choose)。
本次分享活動圓滿結(jié)束,大家紛紛對茹燁老師表示感謝,感謝茹燁老師以獨特的視角帶大家走入這本略有閱讀難度的經(jīng)典著作,并對每一個或宏大、或微觀的話題娓娓道來,幫助大家對全書的內(nèi)容有了全面、深入的理解。
清華MBA科技創(chuàng)新管理俱樂部【科創(chuàng)讀書會】每月一期,
這不僅是一次簡單的讀書活動,
更是我們在追尋科技創(chuàng)新的旅程中共同成長的契機。
在這里,我們將深入探討科技創(chuàng)新管理領(lǐng)域的經(jīng)典著作、譯作,
分享智慧的火花與靈感的碰撞。
每一本書都是一扇通向新視野的大門,
讓我們一起步入并徜徉于科技創(chuàng)新管理的知識殿堂,
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